河北新東方烹飪技工學校成功舉辦"心理賦能，助力和諧校園建設"科技周心理科普活動！

5月23日，河北新東方烹飪技工學校學術交流中心迎來了一場意義深遠的科技周心理科普活動——"心理賦能，助力和諧校園建設"?；顒訁R聚區科協領導、心理學專家、高校學者及企業代表，共同探討心理健康對校園建設的推動作用，為師生帶來一場心理知識的科普盛宴。

聚焦心理健康，共筑和諧校園

活動伊始，河北新東方徐永記校長致歡迎辭。他強調，心理健康是學生成長成才的基石，也是職業教育高質量發展的核心。面對新時代學生心理發展的新特點，學校通過完善心理輔導機制、開設課程、舉辦主題活動等方式，持續構建心理育人體系。徐校長表示，此次活動是整合社會資源、提升心理健康教育水平的重要契機，希望師生把握機會，將心理賦能融入校園建設的全過程。

欒城區科協黨組書記、主席白智賢隨后發表講話，從科協視角闡釋心理科普的社會意義。他指出，心理健康教育不僅是校園課題，更是全民科學素質提升的重要環節，期待通過多方協作，推動心理健康知識的普及與實踐。

理論與實踐的深度碰撞

石家莊市社會心理學會副會長郝志英以生動案例為切入點，剖析社會心理服務體系建設的重要性。她提出，"心理賦能"需從建立支持系統、培養抗壓能力入手，引導學生正視自身"不完美"，通過自我成長應對挑戰。

河北師范大學社會心理學碩士生導師牧新義教授則聚焦校園場景，分享心理調適與職業發展的關聯。他強調，健康的生活作息、有效的溝通技巧和創新能力是學生適應社會的關鍵，并呼吁教育者以"理解、接納、關愛"為原則，營造積極的心理文化氛圍。兩位專家的講解兼具學術深度與現實指導性，贏得現場熱烈反響。

健康生活與心理賦能的跨界融合

活動還邀請欒城本地兩家健康食品領域協會代表參與。釗順林下養殖協會主管陳國霞、彩色麥產業協會主管張曉倩分別登臺，分享健康飲食與心理健康的關聯。她們表示，科學飲食是心理調適的基礎，未來將加強與學校的合作，探索"食育+心育"的創新模式，為師生提供身心雙重健康支持。

以心理賦能驅動全面發展

活動在熱烈的氛圍中圓滿落幕。本次科普周通過領導寄語、專家授課、校企對話等形式，系統傳遞了心理健康知識，深化了師生對"心理賦能"的理解。正如徐永記校長所言，和諧校園建設需要"德技并修"的人才培養理念，既要錘煉技能，也要培育健康心靈。未來，河北新東方將持續推進心理健康教育工作，以科學化、專業化、社會化的心理育人體系，助力學生實現全面發展，為職業教育高質量發展注入"心"動力?；顒咏Y束后，與會師生紛紛表示，將以此次活動為起點，將所學知識轉化為行動，共同營造理解包容、積極向上的校園環境。