選錯了學校，入學后發現“貨不對版”，何去何從？

作為技校、中專、職高的你，當初擇校時或因為時間倉促，或因為對學校和專業不夠了解，發現目前的學?；驅I與自己的預期不符......是不是遇到了以下困境↓

困境一

對所學專業不感興趣

困境二

文化課為主，枯燥乏味

困境三

課程內容與就業崗位脫節

困境四

學校管理混亂，學習氛圍差

困境五

實操課程少，設施設備陳舊

困境六

不好就業，找工作困難

為什么選擇河北新東方

都說興趣是最好的老師，因為學習興趣是讓學生不斷追求知識與真理的一種不竭動力，河北新東方烹飪技工學校的課堂一直致力于增強趣味性，培養學生學習興趣，讓學生學到真本領。河北新東方打造實訓教學、示范型教學的模式，讓學生在這里學得用心、學得開心！

PART.01 不一樣的校園生活

河北新東方校園環境優美，富有生機，生活娛樂設施一應俱全，設有籃球場、乒乓球場等各類體育硬件設施，食堂、超市為同學們的生活提供便捷服務。

技能教育是關鍵，但素質教育同樣不可或缺，在河北新東方，有優美的校園環境陪伴學生健康成長！

PART.02?不一樣的課堂學習

河北新東方辦學三十余年，只為讓學生全方位掌握烹飪技術，掌握烹飪的精髓，實實在在的學到真本領；讓學生在實踐中學習技能，體驗職業教育的樂趣！

1.不一樣的教學模式

河北新東方烹飪學校采用“實踐為主、理論為輔”的理實一體化教學方式，課堂少了那份枯燥乏味，多了一份師生互動。

2.不一樣的師資力量

學校還擁有一支素質高、技術強、教學精的專業教師隊伍。任課老師有著豐富的教學經驗與行業經驗，教學質量更優。學習過程中，老師帶領學生實操練習，指出學生們學習的優缺點、注意事項和努力方向。

3.不一樣的設施設備

河北新東方擁有標準化教學示范廳、現代化操作大廳以及設備完善的實訓大廳，每位學生擁有獨立的操作設備。學校的各種設施設備都與行業發展、市場需求相接軌，加強實戰操作，為同學們提供優質的學習體驗。

PART.03?不一樣的就業方針

河北新東方與行業三萬多家企業建立合作關系，開設校企共建班，共同開展人才培養計劃，定期開展企業行政總廚進校園、企業宣講、企業參觀研學等活動，能讓學生更好地了解企業需求，更快適應崗位需求，以職場人的標準來要求自己的學習，提高自己的就業競爭力。

河北新東方烹飪技工學校

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