落實教學質量是學校生命線的工作目標,是院校得以長遠發展的必修之路,為更好地規范我校階段考核和畢業會考工作流程,檢驗教學效果,加強對學生技能學習的檢查和考核,激發學生學習積極性;調動授課教師主觀能動性,提高教學質量,真正達到“以考促教、以考促學、以考促管、以考促練”的目的。
考核開幕式
在今年考試考證中心聯合教務處對階段考核工作進行多次交流,試行新的考核政策。按照既定安排,我校將以23級專業開始,陸續進行期中、學中教學考核工作,建立完善的檢測和考核機制,為了更好地落實此項工作,今天,相約在此進行“錘煉技能、嚴肅考核”2024年階段考核系列活動開幕儀式。
教務處楊主任對本次考試整體要求如下:三個班級,熱菜技能考核,設定為兩個菜品,指定菜和自選菜,考核標準將從菜品的色澤、味感、刀工和成型、質感、安全和創新等方面進行屏蔽,滿分為100分,色澤不用說,味感味型如果出現基本錯誤,或者是味感差,甚至不符合基本味型的;菜品的質感體現的是對火候的掌控能力;菜品安全主要看的是原料新鮮度、有沒有生熟不分、盛器是否清潔等等,那么在自選菜中除以上考核項目,我們還會關注創新力這一項,來看大家對于烹飪技法的學習程度如何。
若考生出現下列情況,該項考試成績記零分①使用違禁原料或違規使用添加劑②失飪不能食用③制法錯誤,失去了該品種的本來面目④出成率不足1/3,所以提醒同學們對以上所述標準有個整體認識,在考試中能操作得當,展現風采。
考評組曹校長講道:希望每一個學生都能以認真、嚴肅、負責的態度對待此次檢測。作為本次考評組成員,在此提幾點要求和監考老師以及同學們共勉。
一、考前:端正態度、主動迎考;規范操作和把控時間,同學們要充分了解考試科目,反復操作練習,熟能生巧,融會貫通。
二、考中認真履責;監考老師考前負責考核場地、設備、工具、卡具、量具的檢查及其考核所用材料的檢驗,宣讀考試須知,并認真履行監考職責,嚴格執行考試規程和考場規則。
三、落實誠信考試原則;秉承誠信的原則。希望從老師到學生從思想上都要樹立嚴肅意識,考試全程不得出現交頭接耳、關系好的同學間互相幫助通過考核、賄賂打點監考老師等現象,我們一經發現,會報校務會嚴肅處理。
班主任代表候老師發言講道:這次考核給了學生展示自我的機會,為同學們感到榮幸,這不單單是一次階段考核,更是對日常班級管理的檢驗、教學過程的把關,同時這次成績是我們一年來給家長們呈現的一份答卷。作為考核班級,對同學們十分有信心,希望同學們不要緊張、發揮正常,預祝本次“錘煉技能、嚴肅考核”系列考試活動能夠取得圓滿成功!
Z u i后,河北新東方烹飪技工學校校長徐校長講道:在社會就業形勢十分嚴峻,全年城鎮調查失業率均值為7%,致使我國16-24歲青年勞動力失業率全年處于15%以上,但是在這樣一個大環境下,餐飲市場依然十分火爆,餐飲消費盡顯活力,實現了營收和利潤連續兩年雙增加。這是預示著整個社會對于餐飲從業者仍然是供不應求的態勢,所有同學們要看到當下的良好態勢,用心學習精進技能。今天活動現場,對于今天的“錘煉技能、嚴肅考核”系列階段考核活動,要求三點:
一、安全放首位。此次熱炒考核中,再次強調用火用電及刀具使用的安全問題,監考老師要高度重視,杜絕發生一切安全事故!
二、保持創新精神。同學們對烹飪技法的不斷創新,涉古可出新、推陳可出新、博采可出新、獨創可出新,原料、調料、刀工、盛器、盤飾處處可悟新、環環可出新。
三、同學們要做一個有理想的人,你們接觸烹飪,熱愛烹飪,學習烹飪,Z u i后成為烹飪高手,多一門手藝,未來人生過程中就會多一點生活能力,多一些生活情趣。學會制定目標,每一天、每一周、每個月,不斷錘煉烹飪技能,提升自身綜合競爭力。
考核現場
現在讓我們一起來看看金典總廚班級同學的熱菜考核流程和現場吧~
01、考核班級進場(檢錄)
02、監考老師宣讀考試規則
03、考核開始
04、考核結束
05、考核作品擺放完畢
06、考評組打分環節
07、考評員點評總結
08、考評組合影留念
09、作品回收及清場
注:階段考核所有成績都講會匯總成在同學們的成績大表,同步于學生管理中心,讓家長實時了解同學們的學習情況。也將完善在你的檔案里,作為后續安置就業重要依據!敬請期待成績公布。
歲月不居,天道酬勤,2024年是咱們河北新東方全面深化改革、創新發展、闊步向前的關鍵之年。我校將繼續以一顆純粹的教育之心始末如一,以質圖存,適應新變化,以精益求精的“工匠精神”,為實現“人人成才”的職業教育夢想,傾心投入。同學們,保持勤奮和戰斗力,你才能持續的和這個世界旗鼓相當!