考不上普高才讀職高？錯！職業教育不但有“好工作”，也能有“好”

如果要盤點2022年上半年的教育熱點，“職業教育”算得上其中之一，“職業教育法”“職校生”“普職分流”等話題引發公眾討論……

年初，有兩條消息引發關注。

一是在媒體發布了一篇職校生在市場“”的報道后，#職校學生人手2到4個offer#與#職業技術院校學生未畢業就被搶空#雙雙登上微博熱搜。

二是據報道，北京“高校畢業生狀況調查”課題組于2021年6月起對高校畢業生進行了問卷調查。調查顯示，2021年博士、碩士、、的月起薪算數平均值分別為14823元、10113元、5825元、3910元。

這兩條消息放在一起，給人一種“矛盾”的感覺：一個是職校生“”，一個是生的平均起薪要比低2000元，比碩士低6000元。

于是，孩子初中畢業以后讀普高還是職高，家長們再次陷入選擇焦慮。

重視：職業教育利好政策頻出

職業教育越來越受重視，這是真的。人社部數據顯示，今年我國高校畢業生達到1076萬人，這也是我國高校畢業生規模突破1000萬人，對于職業教育高度重視，近年來不斷出臺利好政策。

5月1日起開始實施的新職業教育法對職業教育做出了全新的頂層設計，明確強調職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，努力對職業教育屬于“層次教育”的錯誤認識，著力提升職業教育。

此外，新職業教育法提出，統籌推進職業教育與普通教育協調發展，建立符合職業教育特點的考試招生制度，促進職業教育與普通教育的學習成果融通、互認，這些舉措為不同稟賦學生提供了多種成才的可能。

需求：企業技能人才面臨巨大缺口

職校生好找工作，這也是真的。有數據顯示，我國技能人才占勞動力人口總量的比重不到30，高等教育中，教育與技能不匹配、知識與崗位需求不匹配的問題長期得不到解決，在一定程度上加劇了我國目前的結構性矛盾。

目前，不少企業的技能人才面臨巨大缺口，供不應求。

公布的數據顯示，近5年，高職畢業生半年后率穩定在90左右，中職畢業生半年后率穩定在95左右。

河北新東方烹飪技工學校緊跟市場趨勢，開設有中餐、西點、西餐、幼教、形象設計與時尚造型、短期私人訂制等熱門。

誤解：考不上高中才上職高

職校生“”，為何學生和家長卻不愿意主動選擇中職、高職？原因之一是社會上對職業教育的偏見由來已久，很多人都有“考不上高中才上職高”的想法。

有家長擔心，一些職業學校招生質量不佳，身處其中，孩子會受影響，職校生率雖然很高，但不容易找到“體面”的工作；與普校生相比，未來發展也會面臨更多瓶頸、更高門檻。

如何讓職業教育成為更多家長的主動選擇而非無奈之舉？來自青年報社社會調查中心的數據顯示，62.6的受訪家長表示要職業教育質量，57.2的受訪家長認為師資很重要。

新職業教育法的出臺，將撕掉人們對職業教育的“固有標簽”。

針對破除門檻，營造公平環境，新職業教育法明確提出，用人單位不得設置妨礙職業學校畢業生平等、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位，可以適當降低要求。

而針對家長擔憂的師資，新職業教育法提出，建立健全職業教育教師培養培訓體系，建立健全符合職業教育特點和發展要求的職業學校教師崗位設置和職務（職稱）評聘制度，鼓勵職業學校聘請技能、勞動模范、能工巧匠、非物質文化遺產代表性傳承人等擔任專兼職教師。

河北新東方配有現代化的教學、實習設備，同時擁有一批素質高、技術強的雙師型人才隊伍，授課老師均具有豐富的行業從業經驗和教育教學經驗，注重培養學生技能，重視學生綜合素質教育。采取實操教學模式，素質教育，加強技能訓練，鄭重宣告：“讓每一位學子切切實實掌握技能，是河北新東方始終如一的宗旨”。

出路：職業教育一樣能有“好” “好工作”

職業教育的出路在哪？當前，對職業教育仍存在“制”的誤解，但實際上，職校生途徑十分暢通。

職業學校交出的數據一樣可以很漂亮！新職業教育法致力于打通上升通道。除設立層次職業學校，新職業教育法還為兩方面的探索預留了空間：在普通高等學校設置職業教育、在層次職業學校設置職業教育。

過去的職業教育主要由政府來辦，鼓勵“產教融合”。新職業教育法明確提出由“地方各級人民政府及行業主管部門支持社會力量依法參與聯合辦學，舉辦多種形式的職業學校、職業培訓”。

新修訂的職業教育法明確：“接受職業學校教育，達到相應學業要求，經學?？己撕细竦?，取得相應的學業書；接受職業培訓，經職業培訓或者職業學?？己撕细竦?，取得相應的培訓書；經符合規定的專門考核合格的，取得相應的職業資格書或者職業技能等級書。

質量、拓寬技能人才的發展空間，需要職業教育與用人單位共同努力。高質量的職業教育，培養高質量的技能人才，高技能人才的供給，為傳統制造業換代注入活力，進而改善技能人才的工作環境、工作條件……相信在不久的將來，終將形成職業教育與社會發展的良性互動。