聚焦政策 | 職業教育頻繁“出圈”，三個問題帶你看懂它！

在建設社會主義現代化新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。面向新征程，職業教育不大有可為，也大有作為。職業教育只是學生們成績不佳的無奈之選嗎？你對職業教育了解多少？快來深度認識一下吧~

職業教育“培養什么人”

教育的根本任務是立德樹人。培養什么人，是教育的問題，職業教育培養的人一方面要寓德于技，培養受教育者的職業道德，執著專注、追求；另一方面要技能報國，努力技術技能水平，為進步、民族復興提供技能支撐。

職業教育“怎樣培養人”

產教融合、產教融合

明確要求企業要深度參與職業學校設置、教材開發、培養方案制定、質量評價、實習實訓建設過程。河北新東方與眾多優質企業達成戰略合作，開設校企委培班，根據企業用人標準制定人才培養方案，通過產教融合平臺，幫助我校學子優質。

融通貫通、協調發展

我國強調建立職業教育與普通教育橫向融通發展立交橋，職業教育是與普通教育具有同等地位的教育。當前我國職教高考正加速推進，職教生的通道將更加寬廣。

職業教育“為誰培養人”

為戰略需要培養人

職業教育肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進創業的重要使命，要為面向傳統產業轉型戰略的需要培養人。新職教法規定，根據產業布局和行業發展需要，采取措施，大力發展烹飪等產業需要的新興；加快培養中餐、西餐、西點等方面技術技能人才。

培養高素質鄉村振興人才

支持職業教育培養高素質鄉村振興人才，要通過大力發展職業教育，優化教育結構，滿足人民群眾對高質量職業教育的需求，努力讓每個人都有人生出彩的機會。

河北新東方-職教

渠道

選擇河北新東方對口班，可以通過參加職教高考的方式，升入繼續學習。而且，職校生高考考試比高中生普通高考考試相對更加簡單。在期間，無論是師資安排、課程設計還是學生獎學金、畢業以及授予等方面，同普通高考考入的學生無任何區別。

可選：中餐、西點、西餐、幼兒教育與健康管理、形象設計與時尚造型等。

渠道

我校圍繞“興趣主導，專長引路，雙軌發展”，全力打造產教融合、協同育人新機制，與眾多企業合作，校企委培、協同育人，讓學生從興趣出發，練就技能，培養成為高素質、高技能的“雙高”人才！為畢業學子暢通道路，學生問題，讓學子學有所用，做有所為。

職業教育的大力發展

已成為未來的趨勢

成績不好的學生也值得被看見

快來河北新東方開始你的吧！

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